Lina
BasesVérifie les notions essentielles, les définitions et la compréhension de départ.
« Explique l’idée essentielle avec tes propres mots. »
À propos de ClassMirror
Rendre la compréhension visible.
Notre point de départ
ClassMirror est né d’une conviction simple : un apprenant ne montre pas réellement ce qu’il comprend lorsqu’il reconnaît une réponse, mais lorsqu’il peut expliquer une idée, relier des concepts, justifier son raisonnement et transférer ce qu’il sait.
Pourquoi nous existons
Entre « je connais » et « j’ai compris », il y a une différence essentielle.
Relire un chapitre peut créer une impression de familiarité. Expliquer le même chapitre sans support oblige à sélectionner l’essentiel, organiser les idées, choisir les bons exemples et répondre à des objections. C’est à cet instant que la compréhension devient observable.
Le produit commence là où s’arrête la simple reconnaissance.
ClassMirror transforme ce moment en une expérience numérique structurée. L’objectif n’est pas d’ajouter davantage d’écran, mais de rendre le raisonnement plus visible et le prochain pas plus clair.
Nos principes
Ce qui guide le produit.
Ces principes servent de filtre : une fonction n’a de valeur que si elle améliore une tâche d’apprentissage identifiable.
01
Faire produire, pas seulement cliquer
L’apprenant doit expliquer, reformuler, justifier ou appliquer.
02
Rendre le raisonnement observable
Une bonne question révèle comment l’apprenant pense, pas seulement s’il trouve la réponse finale.
03
Transformer le retour en action
Le feedback doit déboucher sur une force, une fragilité ou une priorité concrète.
04
Respecter la matière
Les mathématiques, les sciences, l’histoire et les langues n’ont pas besoin des mêmes outils ni des mêmes supports.
La méthode ClassMirror
Trois rôles pédagogiques, une lecture plus riche de la compréhension.
Lina, Jad et Maya ont chacun une fonction différente dans la séance. Leur rôle n’est pas décoratif : ils représentent trois niveaux de questionnement complémentaires.
Jad
RaisonnementTeste les liens entre les idées, le pourquoi et la qualité de la justification.
« Pourquoi cela fonctionne-t-il ? Justifie ton raisonnement. »
Maya
ApprofondissementPousse la compréhension vers les cas nouveaux, plus exigeants et les limites.
« Qu’est-ce qui change si la situation devient plus difficile ? »
De la salle de classe à un produit pédagogique centré sur le raisonnement.
Pourquoi ClassMirror existe
ClassMirror est né de plusieurs années d’enseignement des mathématiques et d’un constat récurrent : un apprenant progresse davantage lorsqu’on l’aide à expliquer, tester une idée, se corriger et comprendre pourquoi une réponse fonctionne.
Le projet réunit trois regards : la pratique de classe, la recherche scientifique et le développement produit. L’objectif n’est pas d’ajouter davantage d’IA à l’éducation, mais de rendre l’accompagnement pédagogique plus utile, plus clair, plus accessible et mieux adapté à chaque apprenant.
Depuis 2008
Enseignement des mathématiques et observation directe des difficultés réelles d’apprentissage.
Recherche
Informatique, calcul scientifique et intelligence artificielle inspirée de la physique.
ClassMirror
Un produit éducatif multilingue construit autour des questions, du raisonnement et d’un progrès visible.
La meilleure technologie éducative est celle qui aide l’apprenant à penser plus clairement, pas celle qui pense à sa place.
Où nous allons
Construire une continuité d’apprentissage, pas seulement une suite de séances.
1
Une expérience qui s’adapte
La langue, le niveau, la matière et le contexte doivent modifier réellement les questions, les outils et les supports.
2
Une progression qui se souvient
Les difficultés révélées aujourd’hui doivent pouvoir orienter intelligemment la prochaine séance.
3
Un produit international dès l’interface
Français, anglais, espagnol, allemand et arabe font partie de l’expérience produit.
4
L’utile avant le spectaculaire
Chaque nouvelle fonction doit résoudre un vrai besoin d’apprentissage avant d’ajouter de la complexité.
La compréhension ne devrait pas rester invisible.
ClassMirror transforme l’explication en un signal pédagogique que l’apprenant, la famille ou le professeur peut utiliser pour avancer.
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